Третье тысячелетие требует от человека множества знаний и умений. С каждым днем появляется все больше новой информации, которую необходимо узнать, запомнить и применить. Неудивительно, что родители так переживают за то, чтобы ребенок был способен обучаться и воспринимать все новое. Но способствуют ли обучению занятия по раннему развитию детей? Кстати, если вас интересует нумерологический расчет по дате рождения читайте нумерология.
Для того, чтобы понять это, давайте сначала разберемся, что означают понятия обучение и развитие ребенка. Когда человек применяет на практике знания, приобретенные самостоятельно, говорят, что он этому научился. В раннем возрасте ребенок учится всему самостоятельно, и лишь к пяти годам приобретает способность воспринимать информацию от других людей.
Развитие – это взросление, эволюция маленького человечка. Малыш с каждым годом и с каждым занятием осваивает все новые знания, все лучше взаимодействует с окружающим миром. Существует три мнения по поводу зависимости развития ребенка от генетических данных человека.
- Первый тезис гласит, что развитие детей не зависит от врожденных способностей и роста организма. Такое мнение было сформулировано еще Френсисом Беконом. Если считать эту точку зрения правильной, то почему тогда дети одинакового возраста развиваются с разной скоростью, даже если с ними постоянно занимаются?
- Вторая точка зрения говорит нам противоположное: развитие полностью зависит только от задатков, а новые знания здесь совершенно ни при чем. Но тогда почему ребенок, которого подталкивают к самостоятельному познанию мира, развивается быстрее?
- Скорее всего, верной будет третья точка зрения, принимающая во внимание как индивидуальные способности ребенка, так и влияние на него окружающей среды. Ведь можно встретить немало случаев, когда дети, которых постоянно подталкивали к познанию нового, намного опережали по развитию своих талантливых сверстников. Все это подтверждают многочисленные исследования, проведенные учеными. Именно новая информация, освоенная самостоятельно, влияет на биологическое развитие человека и созревание мозга.
Особенно важно обратить на это внимание в раннем возрасте, так как первая информация запоминается на всю жизнь. Вот мы и подошли к понятию «обучение». Малыш не способен усвоить всю информацию самостоятельно, для этого ему нужны помощники. Как вы уже поняли, процесс обучения – это взаимодействие учителя и ученика. Учителем для ребенка может стать тот, кто является носителем каких-то знаний. Мама может научить малыша готовить, убирать в доме, рукодельничать.
Папа поможет ему конструировать и ремонтировать. Иногда родители могут дать детям больше, чем преподаватели. Домашнее обучение должно быть, прежде всего, направлено на развитие способности обучаться, то есть усваивать информацию от учителя. Конечно же, домашнее обучение не заменит школу, но базовые знания родители дать ребенку в состоянии. Очень важно, чтобы обучение было естественным. Обучение и развитие ребенка должно быть непринужденным, знания должны запоминаться сами по себе. На самом деле, для этого необходимо продумывать сценарии занятий, писать планы уроков. За непринужденной беседой кроется огромная работа.
Готовы ли вы проделать ее вместо учителя? Если чувствуете, что обучение ребенка вам не под силу, отправляйтесь в любой учебный центр. Для ребенка там предоставят огромное поле деятельности и море обучающих игр. Не сомневайтесь, развивающие и обучающие игры – это путь к развитию и взрослению малыша. Именно благодаря им ребенок приобретает способность к обучению, приобретать новые знания и применять их. Спешите, такие навыки очень понадобятся малышу в школе!
| Авторизоваться через: |
|