В мир, заполненный научной информацией, вступает, широко раскрыв глаза, малыш, пытаясь что-то понять и познать. Помогают разобраться ему в окружающем мире взрослые: родители, воспитатели, учителя. Подарите себе знакомство с Брянской областью, которая поражает красотой живой природы, множеством водоемов, водохранилищ и озер, подробнее здесь https://vsyoprootdyh.ru/dostoprimechatelnosti-sochinskogo-rayona-na-karte-foto-i-video/loo.
Зная, что каждый ребенок от природы имеет предпосылки к логическому мышлению, учитель должен учебный процесс сделать оптимальным, глубоким, увлеченным, чтобы «преобразовать сознание ученика; поднять его мышление с уровня обыденного до уровня философского» (Поляруш А.А.).
Сегодня ученики с удовольствием составляют вопросы-понятия и вопросы-суждения, особенно по содержанию текста по чтению и, в основном, без ошибок. Это было достигнуто благодаря родителям. На одной из консультаций родителей познакомили со способом диалектического обучения и научным его обоснованием. На практическом занятии они научились составлять правильно вопросы-понятия и вопросы-суждения и отвечать на них.
Способ диалектического обучения
Способ диалектического обучения позволяет на основе единой методологии осуществлять переход:
- от ставки на память и сообщенные знания к ставке на мышление и выводные знания;
- от слова через понятие к категории;
- от двумерной деятельности к трехмерному труду;
- от непосредственного обучения к опосредствованному обучению;
- от простого воспроизводства к расширенному воспроизводству знаний.
Дома у ребят были грамотные консультанты-родители. Сохраняя этот контакт, удалось научить детей правильно строить свои рассуждения, систематизировать свои мысли, давать верно вывод по содержанию.
С помощью Кругов Эйлера дети стали полнее раскрывать содержание понятия. Через разрешение противоречий, что очень нравится всем детям, они стали более четко понимать смысл происходящих событий. В результате всей проделанной работы ученики восьмилетнего возраста могут смело мыслить, более объемно давать объяснения тем или иным событиям.
Урок чтения стал одним из любимых предметов, поэтому у детей формируется устойчивый интерес к художественному чтению. Проведенное анкетирование среди родителей и детей, где один из вопросов прозвучал и для детей, и для родителей: «Что дает такая серьезная работа над текстом произведения?», показал однозначный ответ:
- учит думать, рассуждать - 100%,
- учит глубже понимать прочитанное и видеть главную мысль в содержании - 90%,
- учит более точно выражать мысль - 90%.
| Авторизоваться через: |
|